Komisi X Evaluasi Perlu Peninjauan Kembali untuk Penjurusan di SMA

Wakil Ketua Komisi X DPR, Lalu Hadrian Irfani, mengemukakan bahwa sistem penjurusan yang membagi siswa SMA ke dalam kelompok IPA, IPS, dan Bahasa butuh kajian yang lebih mendalam. Menurutnya, pendekatan ini sebaiknya ditinjau ulang agar dapat memenuhi kebutuhan pendidikan yang lebih relevan di era modern.

Irfani menyoroti bahwa penjurusan yang diterapkan secara kaku dapat membatasi potensi siswa. Oleh karena itu, ia menyarankan agar kebijakan ini dievaluasi dengan mempertimbangkan perkembangan zaman dan kebutuhan pasar kerja saat ini.

Beliau juga menegaskan bahwa penting untuk melibatkan berbagai pemangku kepentingan dalam proses evaluasi ini, termasuk para pendidik, siswa, dan ahli pendidikan, guna memastikan hasil yang optimal dan seimbang bagi semua pihak yang terlibat.